人的全面发展的基本内涵

人的全面发展的基本内涵顾乃忠在市场经济条件下，我们常常听到人们关于要求人全面发展的议论，甚至有的论者在认认真真地做文章，论证什么“市场经济与人的全面发展的现实之路”。这就向人们提出一个十分重要的理论问题：究竟什么是人的全面发展？在市场经济条件下能否做...     

做好新时期移民扶贫工作 加快移民脱贫致富步伐

党的十七大报告明确提出，“解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重”，而要解决好“三农”问题，就必须解决好移民贫困问题。移民由于水库建设影响，生产生活水平大幅下降，与非移民收入差距逐渐拉大，成为构建小康社会、和谐社会的巨大障碍。可见，全面建设小康社会，问题在“三农”，难点在贫困农民。     

浅论罗素的摹状词理论

在西方哲学史上，伯特兰·罗素（Bertrand Russell）是第一个系统地、全面地探讨了摹状词理论的哲学家，这一理论无论是在语言哲学还是在数理逻辑中都有很大的影响，本文主要介绍了罗素的摹状词理论，包括他这一理论的来源以及主要内容，进一步指出了他的摹状词理论的缺点。从而我们全面的理解罗素的摹状词理论。     

探索教育新模式

长春市第161中学在双阳区委、区政府和教育行政部门的正确领导下，不断完善办学管理策略，从“办人民满意教育”宗旨出发，本着“改革求发展，服务求质量，特色创品牌，全面推进素质教育”的办学思路，围绕“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”这一素质教育内涵，探索出了“合格＋特长=优秀”的素质教育新模式。     

技治时代的隐私困境与危机超越

技术是人的生存方式，新技术的普遍应用正在不断结构化现实生活。随着技术生活的全面展开，风险社会却逐日临近，隐私风险渐成其重要论题。技术对现实生活的全面建构，日益形成对隐私的持续而全面的透视与控制，可能招致“透明社会”的产生，继而引发主体性危机。然而，随着隐私危机的不断蔓延及技术批判向度的缺失，一种无助文化正在滋生，进而引发生存危机。面向困境，反思无助文化，审视生存危机，需要在思想和行动层面积极准备，正视危机以化解风险。为此，不仅需要恢复批判向度，唤醒主体性，更要有保护隐私的社会主张和行动，努力开拓技术发展的民主化方案，通过制度力量对抗异化，进而使人在技术与隐私之间的张力及其微妙的平衡中实现自由发展。     

神圣的复兴精美的定格--哥特时期雕塑与建筑的共生

建筑给予雕塑生命，雕塑赋予建筑灵魂。通过列举哥特时期建筑及雕塑艺术品，探究两者和谐共生的表现，旨在更加全面认识“哥特式”本质，全面认识建筑与雕塑相互依存的必要性及发展趋势。     

胡锦涛在中共中央政治局第二次集体学习时强调：全面贯彻党的宗教工作基本方针 积极主动做好新形势下宗教工作

新华社北京12月19日电 中共中央政治局12月18日下午进行第二次集体学习，中共中央总书记胡锦涛主持。他强调，实现我们的发展目标，必须最大限度地团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素。我们要正确认识和全面把握宗教工作面临的新情况新问题，积极主动地做好宗教工作，促进宗教关系的和谐，努力把宗教界人士和信教群众紧紧团结在党和政府周围，共同为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化而奋斗。     

小学语文教学中转化后进生的方法探讨

随着教育新课程改革的进一步深化，如何尽快有效地实现素质教育“两全”，即“面向全体学生，使学生都得到全面发展”已成为教育界亟待深入研究的课题。其中，在小学语文教学中如何实现后进生的有效转化，使后进生同样得到全面发展，全面提高，是当前每位教师渴求解决的一大难题。要想改变语文教学中后进生的学习现状，转化他们的学习态度和学业成绩，必须有的放矢，对症下药。对此，我们应在教学实践中切实研究后进生的表现，分析后进生的形成原因，进而探索教育转化后进生的办法，使中优生队伍不断壮大。     

学前教育舞蹈教学与学生全面素质培养

学前教育是普及性教育，它是面向全体幼儿进行德、智、体、美、劳素质全面发展的教育，要使幼儿全面发展必须重视艺术教育。艺术教育是塑造全面、和谐、健康人格的必要手段，其中舞蹈教育是艺术教育中极其重要的组成部分，而舞蹈这一学科在于昭示人类对美的自然需求和审美欣赏，提高个人的艺术素质；传播人类情感的信息，陶冶人类的情怀，提高社会的整体艺术境界。     

加强宗教院校师资队伍建设的实践与思考

<正>宗教院校是宗教人才培养的主要阵地，宗教院校师资队伍是培养宗教界未来人才的中坚力量。在深入推进我国宗教中国化的进程中，宗教院校教师肩负着正确阐释宗教教义和培养宗教教职人员、高层次“双通”人才的时代重任。全面加强宗教院校师资队伍建设具有重要的现实意义，关系到我国宗教健康传承的人才保障，关系到坚持走中国特色办学道路不动摇，关系到宗教院校办学质量的全面提升。     

浅谈高中体育教育教学研究与对策

高中体育的选项教学对策能够转变传统模式体育教学的教学观念，这对于学生的全面发展体现出非常大的重要意义，实行高中体育选项教学的高效教学对策需要进行不断的研究与探索，形成完善体系的教育教学方法，有利于实现学生德智体全面发展的理想目标。     

天主教界反帝爱国运动的兴起

一、外国势力控制和利用天主教会对新中国进行破坏活动： 自一九四七年十月起，中国人民解放军开始从全面防御转入全面进攻，至一九四八年六月，已基本上收复被国民党军队侵占的解放区。一九四八年下半年，发起了辽沈、淮海、平津三大战役后，东北、华东、华北大片国土先后被解放，并建立了地方人民政权，中国国内的局势发生了根本的变化。面对国民党政权的土崩瓦解和中国天主教会将不得不在人民政权下生存的局势，罗马教廷在中国部署了应变措施，其总的方针是，命令传教机构和传教士，包括梵蒂冈驻国民党政权的公使黎培里，“死守中国，决…     

认真学习贯彻中共十八大精神，努力在促进经济社会发展中发挥积极作用

党的十八大是在全面建成小康社会决定性阶段召开的一次具有里程碑意义的重要会议，必将进一步推动中国特色社会主义伟大进程。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来的基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设做出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。     

开创少数民族地区发展新时代

江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话，全面总结和系统回顾了中国共产党80年的光辉历程、奋斗业绩和基本经验，全面阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵及相互关系，深刻回答了在新的历史条件下加强和促进党的建设需要解决的一系列重大问题，提出了加强党的建设的基本要求，阐明了中国共产党新世纪的历史任务和奋斗目标，是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承、丰富，又是创造性的发展。     

从人的全面发展看社会主义对资本主义的超越

从人的全面发展来看，资本主义导向了人的抽象化、片面化发展，以超越资本主义私有制为基础的社会主义理论蕴含了实现人的全面发展的可能性，中国特色社会主义则为这一理论构想的实现提供了现实性。就物质基础而言，资本主义生产关系内蕴着剥削与对生产力发展的破坏，社会主义超越了资本主义对生产力发展的桎梏与社会的两极分化，中国特色社会主义以中国式现代化展现了解放生产力、解决发展不平衡问题的现实性。就人与资本的关系而言，资本主义创造了资本凌驾于人之上的社会形态，社会主义超越了资本逻辑对人的异化和宰制，并在中国特色社会主义中展现了重新颠倒人与资本关系的现实性。就交往形式而言，资本主义使国家成为虚幻的共同体，并造成了不平等的世界秩序，社会主义在超越资本主义生产方式的基础上探寻人与人之间平等的普遍交往之可能性，中国特色社会主义通过以人民为中心等一系列新理念，以中国式现代化展现了交往形式全面发展的现实性。     

天下教育

敦育部：启动“圆梦蒲公英——乡村学生看县城”活动 今日，教育部在江西省兴国县启动“圆梦蒲公英——乡村学生看县城”活动，并与财政部共同启用了“国家彩票公益金资助”标志。教育部副部长刘利民发表讲话指出，为全面贯彻党的十八届三中全会精神，教育部将在河北、山西、上海、浙江、江西、甘肃等省市开展c咽梦蒲公英一一乡村学生看县城”试点工作。这是在全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的新形势下，努力缩小城乡孩子在精神、意识层面上的差距，帮助农村地区学生感受国家经济、社会的发展，开阔视野、丰富心灵、磨炼意志、健康成长的重要举措。     

美育对大学生素质教育的影响

美育教育在理工科大学的教学活动中起着至关重要的作用，可以说是教学成功的催化剂。文章探讨了美育教育对学生素质全面发展的作用和影响，澄清了美育教育不仅是指对大学生进行艺术教育，而且还包括在理工科教学中实施科学美、现实美的审美教育；提出审美教育应着眼于人的全面发展和人格的自我完善，并提出了建议。     

全面从严治教 推进教风兴教 普陀山佛教坚持中国化方向的铸魂之举

<正>坚持从严治教、依规治教是宗教健康传承的必要前提，更是重要保障。十年来，在中共舟山市委统战部（市民族宗教事务局）指导下，普陀山佛教协会面对全面从严治教新形势、新任务、新要求，对标浙江省宗教中国化场所“151”指标体系，着眼普陀山佛教高质量发展，扎实有效推动全面从严治教向纵深发展，为普陀山佛教高质量发展培育严持净戒、正信正行的教风教貌。     

中国佛教文化的自信与担当 学习贯彻党的二十大精神的感悟

<正>党的二十大胜利召开，标志着中国特色社会主义现代化建设踏上了新征程。学习贯彻党的二十大精神，认清形势，明确路线和方向，以更加饱满的热情投入到全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴事业，已成为每一个公民当下的自觉行为。作为一名佛教界人士，更要以国家的发展和民族振兴为己任，     

认真贯彻全省民族工作会议精神 合力推动民族地区经济社会发展——在省民委全体委员会议上工作情况的通报要点

2006年，是我省实施“十一五”规划的开局之年，也是深入贯彻中央、全省民族工作会议的落实之年。在省委、省政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展”为主题，以全面贯彻全省民族工作会议精神为主线，着力推进少数民族和民族地区重点、难点问题的解决，各项工作都取得了新进展，有的实现了新突破。