转变教育思想 深化高等医学教育改革

２１世纪瞬息将至,我国高等医学教育面临着世界范围的科学技术发展与人才竞争的挑战,面临着现阶段卫生事业发展与严重的社会问题的矛盾。高等医学教育将更加注重教育质量和人才素质的提高,同时对社会的发展和人才的培养肩负着更加重要的责任。１　高等医学教育面临着严峻的挑战１－１　科技发展与人才竞争的挑战当国际社会进入９０年代,和平与发展成为当今世界的两大主题,无论发达国家还是发展中国家,都把发展经济、提高综合国力看作当务之急。国际间经济的竞争、科技的竞争乃至综合国力的竞争,归根到底是教育的竞争。谁拥有高质量的…     

试论音乐教育在素质教育中的作用

面对着充满机遇和挑战的21世纪,能否在激烈竞争中立于不败之地,关键是人才的竞争.谁拥有了高素质的人才,谁就拥有了明天.国民素质教育已经引起社会各界的广泛关注.音乐教育是素质教育中的一个组成部分,它不仅是素质教育的重要内容,而且对提高人的综合素质起着非常重要的作用.     

提高教师教育科研能力之我见

21世纪世界的竞争是人才的竞争，一个国家要想在竞争中立于不败之地，就必须培养高素质的创新人才。而培养创新人才，关键在教师。教师是科学文化知识的传播者，是精神文明的建设者，是人类灵魂的工程师。面对新的挑战，我们广大教师应当不遗余力地探索、研究适合社会发展、适合学生身心发展特点的行之有效的创新教育体系。教师在创新方面要成为学生的表率，应当比学生有更强的创新意识、创新思维和创新能力。这就要求我们教师必须具备教育科研能力，逐渐由教书匠向教育家位移。     

初中化学应怎样实施创新教育

创新教育是强化教育的深入而又具体的实践性教育活动，它的提出和实施是迎来未来知识经济挑战，是培养大批具有创新知识、创新技术、创新精神的人才战略需要，是中国现代化提高综合国力竞争，并且在未来竞争中处于不败之地的需要。那么，初中化学教学应怎样实施创新教育呢？笔者结合自己多年的教育教学实践体会，谈一谈不成熟的拙见。     

在线教育背景下大学生创新创业教育发展研究

高校人才是国家未来发展的主力军,是民族富强的重要力量。国际的竞争归根结底是人才的竞争,加强大学生创新创业教育已得到全世界的共识,同时,有利于高校自身转型发展,符合高校人才培养的途径。而借助在线教育丰富的资源优势,以高校创新教育课程等实践教学为出发点,结合创新教育教学存在的问题,提出可行性、有效性举措,利于创新创业教学深化改革。     

中国入世对设计教育的影响

中国于2001年11月正式成为世界贸易组织的一员,从表面上看入世呈现的是经济的发展与竞争,事实上其背后蕴藏着设计人才的发展与竞争。入世对中国的设计教育是一个发展的契机也是一种挑战,入世必将加快我国设计教育的发展,也将会加快当前设计教育的改革步伐。     

浅谈小学学校如何有效地进行管理

随着时代和社会发展的快速步伐，综合国力的竞争实质是人才的竞争，这种日益激烈的长期存在的竞争决定了教育的重要性。教育需从小抓起，小学教育是建起一座坚固的育人参天大楼的基础，抓好学校管理，提高教育质量是一名校长的基本职责。校长作为学校的领头羊，理应在管理的过程中充分发挥自身的才华和智慧，在合作共营的理念下顺应时代和教育发展的潮流，使得小学学校管理与社会进步的步伐并驾齐驱。如何提高学校管理水平、改进学校管理模式以及提高教育质量，一直是一个热议的话题。     

当前“人才引进”亟需的三个转变

为了适应新形势下经济和社会发展的需要,世界上许多国家、地区和知名企业正在采取各种措施引进人才。一场激烈的人才竞争,尤其是各领域尖子人才的竞争,正在全球范围内展开。当前,我们要想在这场竞争中掌握主动、领先一步,真正引进高层次急需人才,就必须要实行“人才引进”观念三个方面的转变。     

论科学发展观与现代城市教育

城市是人类文明的载体,城市发展在国民经济和社会发展中具有举足轻重的作用.现代城市综合实力的竞争集中体现为高新技术和创新人才拥有的数量和质量.提高城市综合竞争力,实现城市现代化,必须大力发展教育.根据中央新近提出的科学发展观的要求,发展现代城市教育有以下十个方面的关系需要正确处理.     

青少年道德教育向何处去——中日青少年问题专题讨论会侧记

21世纪是科学技术高速发展的时代 ,也是综合国力激烈竞争的时代。江泽民同志指出 ,2 1世纪国与国的竞争 ,归根到底是人才的竞争。今日生机勃勃的青少年正是下个世纪人才后备军。这些年 ,我国在青少年教育上已取得巨大成就 ,培养了一大批德智体全面发展的栋梁之才。但是 ,当前青少年问题并不乐观 ,由此引发的一系列社会问题不容忽视 ,尤其是青少年道德现状令人担忧。因此 ,要造就足以挑起 2 1世纪建设大梁的人才 ,今日青少年道德教育向何处去 ,就显得十分重要。带着对这一问题的思考 ,中国人民大学道德科学院与日本大学联合原理研究会、日本…     

关于人才素质和科研创新思维的培养问题

1　要有对国家、民族责任感的素质当今世界、国际间的竞争越来越表现为科学人才的竞争。国与国之间实力的竞争 ,是人才的竞争 ,创新的竞争。创新的关键在人才 ,要充分认识到人才竞争和创新的重要性。我们要清醒地看到 ,虽然我们现在发展强大 ,但我们仍是发展中国家 ,地大、人口多、耕地少 ,还比较贫穷。科技队伍小 ,人才流失严重。一方面 ,呈现出年龄老化现象 ,6 0岁以上的科技工作者有十几万人 ,致使青黄不接 ,缺乏骨干。另一方面 ,人才构成偏年轻化 ,经验欠缺 ,影响工作质量 ,重大项目开展和医疗事故较多。党和国家十分重视这一问题 ,多年…     

国际人才竞争与高校人才培养模式的构建

当今世界,经济的全球化在强调合作与竞争主题的同时,人才的竞争的态势也从隐形状态走向显形状态.经济的国际化必须以人才的国际化为支撑,这已成为各国政府的共识.人才竞争国际化程度不断加剧,不仅影响高等教育的发展,还影响高等教育的人才培养模式.     

医学院校开设创造学课的思考

创造是人类语言中最富魅力的词汇,它以无与伦比的巨大动力驱动着人类历史车轮的前进。人类的历史,就是一部创造发明的历史。当今席卷全球的经济技术竞争,其实质就是人才的竞争,也是人才创造力的竞争。２１世纪是创造的世纪,创造的世纪需要培养创造型人才。在医学院校开设创造学课是医学教育改革的重要举措,是培养创造型医学人才的有效途径之一。下面笔者仅就中国医科大学９６级学生开设创造学课的教学实践,并结合学生的问卷调查,对此作些探讨。１高等医学院校开设创造学课的必要性１．１知识经济需要创造型人才。９０年代以来,世界…     

辛朝惠:如何加强对青少年德育的一点思考

如何加强对青少年德育的一点思考辛朝惠现在的青少年将是２１世纪社会各个方面的主力军，培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人，不仅是学校教育部门的任务，也是全党全社会的一个共同职责。笔者认为，根据社会发展的要求和青少年的特点，很有必要建立并建全学校、家庭、社会三方面有机结合的管理体制和运行机制。因为，我们正处在深化改革开放和建立社会主义市场经济的新时期，当今青少年的学习生活条件和社会环境发生了巨大变化，家庭、社会的影响因素在逐渐加大，青少年教育面临许多新情况和新问题。比如，从教育事业的发展来看，正面临国际新技术革命的挑战，在当今世界激烈的综合国力的竞争中，主要是科技的竞争。而科技竞争说到底是人才的竞争，民族素质的竞争。要使我们国家立于世界民族之林，必须从青少年一代抓起，为９０年代和下世纪初的现代化建设提供必要的人才和智力资源。同时，又为保证我国长治久安、坚持和发展社会主义培养可靠的接班人。总之，新形势对青少年教育提出了更高的要求。要逐步达到这个目标，仅靠单方面的力量是不够的，必须建立并完善青少年教育运行机制和管理体制，解决好：是联系实际还是脱离实际；是形成合力还是各自为政；是协调发展还是相     

浅谈数字时代高校摄影教育的发展与改革

中国摄影的历史很短,只有几十年时间,而中国的摄影教育起步更晚,其教育观念和教学模式,在数码影像技术普及的情况下还存在着这样或那样的问题。高校摄影专业教育如果要有更光明的前景,应该努力使摄影教育适应目前的摄影文化,使高校的人才培养与社会需求相适应,培养专业技能较强的高素质摄影人才,只有当学生能在摄影市场中参与竞争时,整个大学摄影教育才能健康的发展。摄影教育系统随着时代变化也不断地调整以适应新科技及新的社会形态。     

当代大学生素质教育探析

当代大学生素质教育探析张锡昌经济的竞争,科学技术的竞争,归根到底是人才的竞争,国民素质的竞争。当代大学生是二十一世纪的生力军,他们的素质状况决定着祖国未来的面貌。加强大学生素质教育,全面提高人才质量,已是高校面临的迫切任务。本文就当代大学生素质教育的...     

寓素质教育于美术教育之中

21世纪是人才和全民素质竞争的新世纪。素质教育是中国乃至世界教育的核心。本文从美术教育在完善人格,表达个性,陶冶情操,提高全民审美情趣以及创新精神,实践能力等几个方面,阐述了美术教育在素质教育中的重要性、独特性。     

普通高校学生体育教学模式探析

当历史的巨轮载着人类迈进21世纪的时刻,人类社会正经历着一场深刻的变革。面向新世纪的挑战,人们清楚地认识到:未来社会的竞争是人才的竞争;而人才的竞争依赖于教育。面向21世纪的教育改革,正在全国各高校全面展开。教育改革的核心是教学改革,应以素质教育为目的,实施素质教育是我国近代学校体育思想观念的一次重大变革,也是我国学校体育系统性的、整体性的实质性的改革。因此,我们要从多侧面、多角度研究和探讨高校体育教学的新规律及其对策,建立一整套以高校体育教学改革为中心的教学模式,以期进一步促进体育教学改革向纵深发展。1.教学…     

加入WTO与中国管理心理学的改革

随着新世纪的来临．加入WTO成为国人关注的焦点。加入WTO就是将中国经济推向国际市场,参与国际经济大循环、参与国际市场的竞争;竞争归根到底是人才的竞争;因为运用资本、开拓市场、发展业务、开发产品(技术)、掌握技术的是人;提高服务质量的也是人;竞争就是激励人才的干劲。聚集人才的智力,增加人才的凝聚力、向心力,发挥人才的能力和潜力,为企业创造效益,也就是如何管理人、吸引人,留住人和调动人的积极性……这一切恰恰是管理心理学的研究中心和目的。为此本文拟就加入WTO后中国管理心理学的改革谈点个人看法,以供理论界和实业界参考。     

浅谈如何在美术教学中培养学生创造性思维

当前的社会竞争激烈，知识不断更新，科学技术飞速地发展，世界新技术革命的浪潮拍打着我们开放了的国门，我们也清楚地意识到要立足于二十一世纪的世界之林，关键是要有适应于未来发展需要的合格人才，而人才主要是靠教育来培养的，培养创造型、开拓型的人才是现代社会向我们提出的一个十分紧迫的任务。所以，教学中不但要注重对学生知识的传授，更重要的是对其创造才能的培养。因此笔者认为，培养和开发学生的创造性思维和健全的艺术素质，是我们现代美术教师的职责。