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1789年,拉瓦锡的元素表上有33种元素,到了1844年元素数字已升至57种。但是此后的20年,这种发现却一直止步不前。化学界这种裹足不前的局面烦恼着一个人,他坐立不宁,寝食难安。这个人叫本生。 相似文献
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因果倒置就是根据结果来推导出原因,根据结果来判断正确与否。这是人类思维的一个“宝贵”经验,因为对于许多事情,一看结果就非常清楚,一目了然。殊不知,这种思维方式在很多时候却是个隐蔽得很深的陷阱。 相似文献
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从“人类中心”到“环境价值”──兼谈一种价值思维的角度和方法 总被引:25,自引:0,他引:25
随着“资源问题”、“生态问题”、“环境问题”和“可持续发展”等问题的提出,人与自然的关系重新成为人类思考的一个焦点。一方面,这种思考引发了对以往“人类中心主义”观念的反思和批判,应该说,这是人类在实践基础上进行的自我批判,是人的一次重新自我定位;另一方面,这种思考又促成了“环境价值”或“环境道德”、“生态价值”或“生态伦理”等概念的产生,这一组概念联系着价值观念领域的一场革命,可以看作是20世纪人类文明最重要、最具特色的思想成果之一,其意义决不可以低估。但在目前的讨论中,关于这组范畴的涵义如何确定… 相似文献
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汉语民族与英语民族在思维方式上存在很多方面的差异,本文主要阐述这两种不同思维方式“先人后己”与“先已后人”的差异对于汉英两种语言的影响,以及对汉英两种语言的学习和互译活动所带来的启发。 相似文献
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将科学的思维方法与管理相结合.是现代科学管理的特征之一。从一定意义上来说,科学的管理就是一种创造。因此,创造性思维是一个成功的管理者必须具备的。而收敛性思维和发散性思维正是创造性思维活动中的两种重要方式。所谓收敛性思维就是要求管理者善于综合他人的思维成果,汲取前人智慧宝库中的精华,把大量的概念、事实,通过比较、分析、综合,形成科学概念和体系,并根据一定的目标.按照一定的程序.将思维引向集中和深入,最后达到新的发现.新的突破。常规思维是收效性思维的一种表现形式。常规通常是指沿袭下来经常实行的规矩。… 相似文献
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有这样一则幽默老师:打猎时为什么要闭上一只眼睛?学生:如果两只眼睛都闭上就什么也看不见了。为什么学生的回答会让人觉得好笑呢?显然,学生的回答大大超出了老师的思维指向。按一般人的思维习惯,学生应作“是为了更利于瞄准目标”之类的回答,但学生却未遵循这一思维习惯,透过这则幽默,仔细分析就不难发现,这里面蕴含着两种思维技巧。第一,学生的回答不是正确的,而是用“如果”这一词从反面进行了假设性的回答,正是这一反面假投产生了幽默的艺术效果。学生的这种反面思考问题的方法,从思维角度来看,实际上是一种思维技巧,我… 相似文献
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真理标准是真理性问题的重要组成部分。辩证唯物论在真理标准问题上认为,实践是检验真理的唯一标准,但并不排斥逻辑证明在认识过程中的作用。根据实践──认识──实践的唯物论认识论原理,这一观点不能说是错的。但是,现代数学的发展表明,它需要进一步具体说明逻辑检验(证明)与实践检验的关系,以及实践是如何检验数学的,才能真正坚持唯物论。本文将根据辩证唯物论原理和现代数学发展的新特点,提出:逻辑检验与实践检验属于两个不同认识层次的检验标准;实践检验的两种功能等观点。这些新见解是我的专著《数学的对象与性质》(即将… 相似文献
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批判性思维教学在国内方兴未艾,同事们就搜集教材、试验学生反应、测试教学成果及理解课程本质等纷纷交流意见。在国外包括港台等地,批判性思维教学已有一段时间的实践经验,亦不时有提出理念反思。美国哲学家理察·保罗(Richard Paul)在其1981/1995年的文章中,提出两种意义下的批判思维教学理念,引起广泛关注和讨论。"弱式"批判思维视批判思维教学为提供规则、锻炼技巧、学习把对手逐点击破的手段;"强式"批判思维则强调思维的整体性,把思考看作是人的生命形态,锻炼学生敏锐地察觉及指认自己与他人的世界观,分析不同观念、发掘相关问题、进行对话、以审视其价值,成为智性上开放、道德之个体。本文介绍保罗的理念,并尝试结合一些笔者在英国及香港的经验,对批判思维教学的理念作出反省,并讨论将包括英国牛津大学和伦敦大学国王学院的导修制度,以及香港中学生、大学生、乃至中学老师对批判思考的理解和态度等。 相似文献
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《马克思主义哲学研究》2017,(2)
马克思一直将历史唯物主义定义为"实证科学",但他以辩证法构建的"实证科学"实际已经颠覆了传统知性科学的核心原则,是以"批判性"为核心特征的大写的科学。这种"批判的实证科学",揭示了人类社会研究领域知性方法的肤浅性,社会实在作为无限性的存在,不能由知性逻辑把握,只能在辩证法的批判逻辑中否定地展开。"批判的实证科学"既超越了唯理论和经验论的科学范式,也区别于传统形而上学,它作为"新世界观"和"文明的活的灵魂",呼唤着一次新的精神革命。 相似文献
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一、研究的目的 党的八届二中全会报告指出“机器是要人来創造和发动的,物貭生产資料是要經过人的努力才能实現的。”从心理学的角度总結研究我国技术革命运动中革新者、发明家是怎样創造机器的,总結他們創造过程的經驗,闡明革新者創造发明的思維活动的某些原 相似文献
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近年来,医学心理学家研究发现,人到中年,尤其是男性中年人,常发生一种与更年期综合征不尽相同的综合征。其表现为时常感到无聊、空虚、精神萎靡不振、疲乏无力,遇事犹豫不决,缺乏果断,而本人又否认有任何病,故而医学心理学家把它定义为“灰色心理病”。这种病症的发生有生理和心理两方面的原因。在生理上,人从童年到青年一直是在成长中度过的,有一种永无止境的感觉。但进入中年以后,这种成长就逐渐缓慢 相似文献
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法有好坏、善恶的区分。换言之 ,法律有两种即公正的法律和非公正的法律。人们不仅有法律义务 ,也有道义责任 ,去服从公正的法律。同时 ,人们也有道义的责任不服从非公正的法律。因为 ,不公正的法律根本就算不上是法律。这是美国 2 0世纪著名黑人民权运动领袖马丁·路德·金为驳斥当局和其他方面对其为争取黑人与白人的平等权利而发动的抗议运动的诽谤和攻击 ,特别是所谓示威者不守法的指责 ,而于 196 3年在伯明翰市监狱中写下的《伯明翰狱中书简》里所表达的一个重要思想。该书简被公认为是五六十年代美国黑人民权运动乃至整个美国历史上最… 相似文献
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小李自从去年因评定职称和单位领导吵架后就觉得全身无力,感觉食道中逐渐长出一个球状物,常感吞咽困难,有时喝水还觉发“噎”。一年来经过3家大医院5次检查均未发现异常,可是她还是坚持认为有病而医院没给查出来。一 相似文献
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“暗示”在心理学上,指在非对抗性的条件下,人与人相互接触过程中由于某些因素的作用使得一个人的思想、行为接受或符合另一个人的意志。从人际交往的角度来看,是指一方用间接、含蓄的方式来表达自己的意图,并让他人心领神会的过程。一个人“成熟”后,总会认为“我已... 相似文献
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插上科学翅膀的必由之路──关于“如何培养青年医师的思维素质”的对话 总被引:1,自引:0,他引:1
《医学与哲学(人文社会医学版)》1996,(7)
插上科学翅膀的必由之路──关于“如何培养青年医师的思维素质”的对话本刊编辑部赵明杰张斌编者的话:思维素质的培养和提高,对提高诊治水平、开展高水平的科研都是至关重要的。但受各种因素的影响,目前存在着青年医师不重视思维素质培养的倾向,且较为普遍。这是很危... 相似文献
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旧时订婚,全凭父母之命,媒妁之言。男女双方是不见面的。但讲究的人家,总怕所订的媳妇或未来的女婿不如人意,总要“背见”一下。所谓“背见”就是专门安排某个特定地点:或由双方父母亲戚,或由儿女仅从远处看看。当然不能交谈。有两家人欲作儿女亲家,却又怕对方有什么瑕玷,便安排由儿女“背见”,如果他们没意见,亲事就可订下来。“背见”的地点安排在野外一座桥上。说定女方坐轿上,男方从旁走过即可。“背见”的那一天,姑娘坐在轿上,口含一朵粉红色打碗花;小伙子走过来,但没从大路上走,却从桥旁那高低不平的胡茬地蹦蹦跳跳而… 相似文献
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在人的创新活动中,有一种奇怪的现象常常令人困惑不解:不少知识丰富且聪颖过人者,其创造成果却不多,原因何在呢?原来,在人的创新思维中,有一种类似宇宙中黑洞的东西在作怪,这就是本文所称谓的隐性自我评价。宇宙中的黑洞对于一切落人其引力范围的东西,都是一种有... 相似文献
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对“不定性治疗思维”的探识内蒙古自治区赤峰市巴林右旗医院(025150)池连信,日格吉玛笔者发现临床治疗思维中还较为普遍、经常存在着一种思维形式,即“不定性治疗思维”。它常被临床诊断思维取代或掩盖,好似疾病一旦确立诊断,治疗也就不成为问题了,甚至被许... 相似文献