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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
重新理解和发展马克思主义哲学,是近年来我国哲学理论研究的一个基本趋向。在各种理解和发展马克思主义哲学的尝试中,吉林大学高清海教授的研究工作为国内同行所瞩目。他主编的《马克思主义哲学基础》一书已经引起了人们的很大兴趣,作者自认为这本书是突破旧的哲学原理教科书体系、探  相似文献   

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2004年 10月 14日 12时 45分, 高清海教授因病与世长辞, 享年 74岁。高清海教授 1930年 1月 4日生, 黑龙江省虎林县人, 满族, 出生于著名爱国抗日将领家庭。1948年考取吉林大学前身东北行政学院教育系, 1950年被保送到中国人民大学读研究生, 1952年 7月回吉林大学 (原东北人民大学) 哲学教研室任教。1956年因教学科研成绩突出, 破格晋升为副教授, 时年仅 26岁。1978年晋升教授, 任哲学系副主任, 1980年加入中国共产党, 1981年任哲学系主任, 成为首批博士生导师、首届国务院学位委员会学科评议组成员, 1982年任吉林大学副校长, 1987年…  相似文献   

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找寻人的世界──高清海的《哲学的憧憬──〈形而上学〉的沉思》评介刘子贵高清海教授撰写的《哲学的憧憬一<形而上学>的沉思》一书(以下简称《幢憬》),已在吉林大学出版社付梓。作为本书的责任编辑,虽然自觉理解得不够深入、全面,但近水楼台,很想尽早把这部很有特色的论著介绍给哲学界的同仁。《憧憬》所分析的对象是古希腊哲学集大成者亚里士多德的《形而上学》。以《形而上学》为分析文本,是因为它是古代第一部系统的哲学著作,在这部著作中,亚里士多德全面地总结了古希腊哲学的成果,系统地论述了哲学的性质、世界的本体、变动与矛盾等最基本的哲学问题。虽以《形而上学》为分析对象,作者却没有拘泥于文字上的考据,没有囿于《形而上学》一书的内容、思想范围。而是从《形而上学》出发,并以此提出问题,联贯起古代哲学、近代哲学的发展,探讨了哲学思维方式和哲学形态演变的历史规律,阐述了现代哲学对古代哲学的超越。在作者看来,哲学是有历史感的科学,研究哲学的历史典籍,研究哲学的历史发展,能为我们理解现代哲学奠定坚实的基础。正是出于此,作者才去分析《形而上学》。马克思说:人体解剖是猴体解剖的钥匙。站在今天的高度回顾哲学史,将更清晰地凸现哲学的发展线索,品衡《  相似文献   

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<正>2015年7月7~8日,由上海社会科学院哲学研究所《哲学分析》编辑部、吉林大学哲学基础理论研究中心、吉林大学哲学社会学院联合主办的第十一届《哲学分析》论坛——"哲学:思想的前提批判"学术研讨会在吉林大学召开。来自全国部分高校和科研机构的近五十名专家学者齐聚长春,围绕吉林大学资深教授孙正聿的《哲学通论》、《哲学:思想的前提批判》、《马克思主义辩证法研究》和  相似文献   

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在前提批判中寻求崇高——访孙正聿教授本刊记者孙正聿,1946年生,哲学博士,现任吉林大学哲学社会学院院长、教授、博士生导师。主要著作有:《理论思维的前提批判》、《现代教养》、《哲学通论》、《崇高的位置:世纪之交的哲学理性》(待出版)等。记者:90年代...  相似文献   

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高清海教授1930年1月4日牛,黑龙江省虎林县人,满族,生于著名爱国抗日将领家庭。1935年起在新疆读小学和中学,1948年考取吉林大学前身的东北行政学院教育系,1950年被保送到中国人民大学读研究生,1952年7月回吉林大学(当时名为东北人民大学)哲学教研室任教。1956年因教学科研成绩突出,破格晋升为副教授,时年仅26岁。1978年晋升教授,任哲学系副主任,1980年加入中国共产党,1981年任哲学系主任,成为首批博士生导师、首届国务院学位委员会学科评议组成员,1982年仟吉林大学副校长,1987年任吉林省社会科学界联合会副主席兼党组书记,2003年任吉林省社会科学界联合会顾问、吉林大学哲学基础理论研  相似文献   

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1992年7月26日至8月1日,全国高校第三届《马克思主义原理》(第十一届《哲学》)教学研讨会在长春召开。来自全国20多个省、市、自治区百余所理工农医、综合性大学和师范、军队院校的160多名代表参加了大会。会议确立的指导思想是:深入学习领会邓小平同志南巡讲话的重要精神,进一步推动马克思主义原理课、哲学原理课的教学改革和理论研究。吉林省委宣传部副部长许中田和长春地质学院党委书记扬继笑在开幕式上讲了话。吉林省社联副主席、省哲学学会理事长、吉林大学哲学系教授高清海在闭幕式上作了发言。教学研讨  相似文献   

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〔孟宪忠,1953年生,河南清丰人。1978年入吉林大学学习,先后获哲学硕士、博士学位。现为吉林大学哲学系副教授,《时代评论》副主编,高清海教授主编的《马克思主义哲学基砂》(上、下卷)主要撰稿人之一,还著有《思考世界的十个头脑》(合著、已出版)、《时人的沉思》和《实践辩证法导论》(待出版)等。公开发表学术论文50余篇。〕问:近来读到你谈人学、人的问题的一些文章,能否结合你的研究体会,谈谈对我国哲学改革、发展的看法? 答:可以。我对哲学发展的看法可以用一句话来概括,那就是我国哲学应在20世纪哲学意识的大背景下来确认自己的发展取向。我国近10年来的哲学研究过程,就是一个自觉不自觉地捕捉20世纪哲学意识,自觉不自觉地站在20世纪哲学意识水平上来建设中国当代哲学的过程。问:你现在假定了20世纪有它自己的哲学意识,而且要求中国哲学以20世纪哲学意识来作取向参照,那就请你详细谈一下20世纪哲学意识的内容和特点吧!  相似文献   

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马列主义经典作家思想研究论马克思恩格斯有关历史唯物论通信的特点高清海《吉林大学社会科学学报》1980年第4期对胡秋原关于马克思巴黎手稿的批判的批判(国外专稿) 英国爱丁堡大学哲学博士刘惠林《社会科学战线》1980年第3期注:关于《1844年经济学——哲学手稿》评A·马鲁阿尼著《辩证法的决定性影响——论<资本论>第一章》黄德兴《文摘》1980年第5期列宁论无产阶级专政的实质齐世荣  相似文献   

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当代哲学的理性沉思评《崇高的位置:世纪之交的哲学理性》丁枫(吉林省社科院一三○○○○)当代哲学的理论特征、理论困难及其跨世纪走向,是国内外哲学界普遍关注和热烈讨论的重大问题。由吉林大学孙正聿教授撰写的《崇高的位置:世界之交的哲学理性》(吉林人民出版社...  相似文献   

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由《哲学研究》杂志编辑部和吉林大学哲学系共同编辑的《中国近现代哲学史论文集》,即将由吉林大学出版社出版。该论文集是在《哲学研究》编辑部、吉林大学哲学系、《吉林大学学报》编辑部、《社会科学战线》杂志编辑部,于去年七月在长春市召开的中国近现代  相似文献   

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高清海教授主编的《马克思主义哲学基础》上、下卷(以下简称《基础》)的出版,是我国马克思主义哲学体系改革中的重大事件。这不仅是因为《基础》是这一改革中所取得的第一项系统性成果,更重要的是它标志着我国马克思主义哲学基础已推进到一个新的水平。该书遵循着客体→主体→主体与客体的统一的形式框架,力图贯彻辩证法、认识论、逻辑学三者在唯物主义基础上统一的原则,以求实现马克思主义哲学内容的一体化。这一特点曾被有关评论看作是该书最重要的创新成果。  相似文献   

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发挥哲学功能,迎接改革大潮──吉林大学部分哲学工作者座谈会纪要本刊记者邓小平同志的南巡谈话和党的十四大,为我国的改革开放和社会主义四化建设注入了新的推动力,也给理论界吹来了清新的春风,使广大理论工作者为之振奋。那么在改革大潮面前,哲学的位置在哪里?哲学工作者应当做些什么和怎么做?这是广大哲学工作者正在思考和实践的一个重要问题。记者带着这个问题,于1993年1月9日在长春市邀请吉林大学部分哲学工作者进行座谈。座谈中,与会者一致认为:改革需要哲学,而哲学自身也必须改革;哲学要以哲学的方式介入现实生活,发挥哲学功能;哲学工作者在改革大潮中还是大有可为的。座谈中,他们还对当前我国哲学面临的主要问题,哲学的位置、现状和社会作用,以及哲学如何介入现实等问题发表了个人的看法。现将部分发言摘要发表于后,供参考。重提哲学的改革问题高清海(吉林大学社会发展研究所教授、博士生导师)近些年来,改革成了人们愈来愈热衷的话题,这不是偶然的。人们从切身生活日益深切地体验到,改革不仅是当今的历史潮流,也是我国社会主义发展的根本动力。僵化停滞没有出路,改革开放才能带来生机和活力。这就是十多年来我国实践走过的道路,以及从它获得的辉煌成就所证明  相似文献   

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哲学原理教材呼吁打破传统模式,久矣!久矣之后,不乏新教材付梓问世,高清海教授主编的《马克思主义哲学基础》,有体系全新之誉。马克思主义哲学体系,单一难,单一也不可能。读过我刊近期的《苏联近年对马克思主义哲学若干基本理论的讨论》,便足信,百家争鸣,自有百花竞放随其后。我刊组织《马克思主义哲学基础》(上册)笔谈,旨在广集社会智慧,评其长,论其短,促其“最优化”而已。欢迎读者踊跃投稿。  相似文献   

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正姚大志,吉林大学哲学社会学院教授,哲学系主任,教育部哲学学科教学指导委员会副主任,美国哈佛大学和伯克利加利福尼亚大学访问学者。长期从事政治哲学和正义理论研究,主要代表作有:《正义与善——社群主义研究》(人民出版社,2014)、《罗尔斯》(长春出版社,2011)、《当代西方政治哲学》(北京大学出版社,2011)、《何谓正义:当代西方政治哲学研究》(人民出版社,2007)、《现代之后》(东方出版社,2000)、《现代意识形态理论》(黑龙  相似文献   

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<正>2015年7月7日—8日,第十一届《哲学分析》论坛——"哲学:思想的前提批判"学术研讨会在吉林大学召开。本次论坛由《哲学分析》编辑部与吉林大学哲学基础理论研究中心、吉林大学哲学社会学院联合主办。来自北京大学、清华大学、中国人民大学、南京大学、南开大学、复旦大学、中山大学、苏州大学、东北师范大学、东南大学、上海社会科学院和吉林大学等高校和科研机构的五十余位专家学者参加了  相似文献   

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历史唯物主义研究中的观念变革──访刘福森副教授本刊记者刘福森,男,1943年生,祖藉河北省玉田县,吉林大学哲学系、吉林大学现代哲学研究所副教授。近年来发表了关于马克思主义哲学研究的50余篇论文,参加了《马克思主义哲学基础》(上下册)的撰稿和统搞工作,参加了《中国大百科全书》(哲学卷)、全国高校八个博士.Q、合作编写的《马克思主义哲学原理》的编写工作。专著《社会发展问题的哲学探索》(与人合作)即将由吉林大学出版社出版。问:近年来您发表了不少关于历史唯物主义的论文,对于历史唯物主义所涉及的重大问题研究得比较深人,有独到见解,也很有新意。听说您最近又完成了一本专著,能否把您的主要思想介绍一下?答:这几年我除了做一般的教学工作之外,主要从事历史唯物主义的研究,由于种种原因,其成果主要是以论文的形式发表的。此外,我还从事了两个“国家社会科学基金”项目的研究,其中一个项目已经完成(与张维久教授合作),专著由吉林大学出版社出版。问:这本专著的主要内容是什么?答:书名为《社会发展问题的哲学探索》,其指导思想是:依据当代科学与实践的发展,立足于当代所形成的文化观念,对历史唯物主义理论所涉及的重大问题进行探索性研究。主要涉及下  相似文献   

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本文通过《哲学的憧憬》解析高清海有关本体思维方式及其批判思想。从《哲学与主体自我意识》到《哲学的憧憬》,意味着将主体自我意识遭受的束缚归于本体论的批判性解读中并予以解除。《哲学的憧憬》将本体思维方式区分为现实实践、教科书以及本体论哲学三种语境及其症候,并着眼于本体论哲学批判,其将亚里士多德为代表的古代本体论哲学看成是"物"与"物"的关系模式,揭示物质本体论及其实体主义本质,进而把握本体思维方式批判何以必然导向马克思哲学所主张的人本学思维方式及其实践观变革。高清海批判的物质实体,并不就是亚里士多德的实体或本体,他通过重新规定本质与实体,让本体论哲学从属于本体思维方式批判。高清海讲的实体,是一种以抽象的概念规定现实世界并具有本质主义症候的实体,是其本体思维方式的概念支撑,本体思维方式也表现为实体的思维方式。但如何突破本体、实体与存在的牵制,进而在生存论的意义上定位实践主体以及类主体,依然还是一个问题。  相似文献   

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20 0 1年 4月 1 5日 ,吉林大学哲学社会学院为车文博教授隆重举办了“车文博教授七十寿辰及执教五十周年庆典”大会 ,大会由吉林大学哲学社会学院党委书记刘少杰教授主持。吉林大学以及吉林大学哲学社会学院有关领导 ,南京师范大学教育科学学院、东北师范大学教育科学学院、江西师范大学教育科学学院、湖南师范大学教育科学学院、华中师范大学教育科学学院、山西师范大学教育科学学院、山东师范大学教育科学学院等兄弟院系的有关领导同志或代表 ,以及车文博教授的同事、朋友、弟子等八十余人到会庆贺。吉林大学校长刘中树教授代表吉林大学发…  相似文献   

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高清海教授主编的《马克思主义哲学基础》上册和下册已先后出版,它以崭新的面貌出现,引起了哲学界极大的关注和兴趣。早在1986年该书上册出版时,我刊就在同年第8期上发表了一篇书评,并期望大家对该书进行讨论。现在讨论时机已成熟。这里发表了齐振海教授写的书评,仁者见仁,智者见智,欢迎有更多的同志参加讨论,推动哲学体系改革进程的深化和优化。  相似文献   

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