战场上的逆向思维

“法有定论,兵无常形一”在纷繁复杂的战场上,若能灵活、恰当运用逆向思维,往往能够取得意想不到的效果。     

舰队翻山与鱼雷登陆

兵圣孙子认为：“凡战者,以正合,以奇胜。”这里的“奇”在思维方法上就是指突破常规思维的逆向思维。古往今来,一些优秀的军事指挥员,总是大胆开启逆向思维,利用敌方的思维定势,陷敌于思维定势的漩涡之中,做到了“善出奇者,无穷于天地,不竭如江河”,在波谲云诡的战争舞台上演了一出出逆向思维的活剧。     

联想的神奇效果

由一件事物想到另一件事物， 由一种 观点想到另一种观点，由一种景象想到别一种景象，由原因想到结果，由结果想到原因，这种思维活动叫做联想。联想能力是一种重要的思维能力。看看下面这个真实的联想故事， 也许会提高你的联想能力。第一次世界大战期间，德军情报部门获悉英国发明了一种新型 的坦克──19型坦克，设计图就在法军统帅部的高级军官莫尔根将军的保险柜中。如果这种 武器投入战场，战局将大大不利于德军。于是德国派了著名女间谍哈丽去设法搞到坦克设计 图。哈丽利用自己的美色和交际手腕，认识了莫尔根将军，还住进了将军的…     

雪花引发的思考

战争是一个极其复杂的矛盾体,战场风云瞬息万变,作为一名指挥员要在复杂多变的战场环境中,以弱胜强,克敌制胜,就离不开对战场的仔细观察和对敌情的缜密思考。     

军事决策中的思维方式

一、发散思维 广阔的军事领域为指挥员思维的发散提供了丰富的条件和机遇。 发散思维以“流畅性”的特点使指挥员的思维活动灵敏迅速。拿破仑曾说过:“一个司令官每日自问几回,如果敌军在我前方或后方、右方出现,我该如何处置?”就是告诫人们要时时锻炼思维的流畅性,以应付连续不断的意外情况。 发散思维以变通性的特点使指挥员的思维能随机应变,触类旁通,不受消极定势的影响,从而打破武器上“功能固着”和战术上的“固定模式”。隆美尔把高射炮变成英军坦克的“克星”,以色列人用飞机机翼割断埃军通讯线路,伍德沃德让反潜飞机在空战中出尽风头,都是他们的发散思维在起作用。 发散思维以“独特性”特点使指挥员能用前所未有的新角度、新观点认识事物,产生独树一帜的见解。古德里安的“闪击战”理论,杜黑的“制空权”理论,毛泽东同志的“农村包围城市”理论都是通过突破陈旧的思想约束,让思维发散到一个崭新的境地,产生独特的观念。     

在数学教学中如何对学生进行发散思维训练

长期以来,小学数学教学以集中思维为主要思维方式,课本上的题目和材料的呈现过程大都循着一个模式,学生习惯于按照书上写的与教师教的方式去思考问题,用符合常规的思路和方法解决问题,这对于基础知识、基本技能的掌握是必要的,但对于小学生学习数学兴趣的激发、智力能力的发展,特别是创造性思维的发展,显然是不够的.而发散思维却正好反映了创造性思维“尽快联想,尽多作出假设和提出多种解决问题方案”的特点,因而成为创造性思维的一种主要形式.在小学数学教学的过程中,在培养学生初步的逻辑思维能力的同时,也要有意识地培养学生的发散思维能力.     

谈逻辑方法在军事思维中的作用

现代高科技条件下,战争不仅是高新武器装备的抗衡,而且也是指挥人才智慧、谋略的较量,这就要求军事指挥员不仅要具备高超的分析推断能力,使思维具有准确性,而且还要掌握科学的思维方法,使思维具有灵活性和敏捷性,养成良好的思维素质。作为研究思维的科学之一——逻辑学,多少年来一直服务于人们的日常思维和工作,同样也服务于人类的战争指导,它不仅为指挥员准确地判断战争形势,有效地制定战争策略提供了规范和准则,同     

医学思维与哲学思维的结构及其关系刍议

在医学领域中 ,只有对研究成果进行思维的加工 ,才能上升为科学意义上的医学认识 ,因而从这个角度上说 ,医学认识就在于医学思维。尽管医学思维活动中离不开哲学思维的指导作用 ,但哲学思维不能代替医学思维 ,它只能作为医学思维的先导 ;尽管从发生学意义上说 ,二者都起源于人的智慧想要解释人与世界的关系 ,但哲学思维是观念层次的思维 ,它力求以抽象的、无限的方式从整体上把握世界 ,而医学思维作为科学思维的一种 ,则是以具体的、有限的方式把握人类健康和疾病现象 ,是一种实证性的思维[1 ] 。医学家要想在医学思维活动中更好地运用哲学…     

惯性思维的反用

惯性思维又叫常规思维或顺势思维,决策学中把它称为基本假设思维。这种思维是指行为主体在处理一个问题,看待一件事情,评价一个人的时候,常常用以往的知识、经历、经验和直觉,不由自主地对问题的原因或结果直接作出条件性的判断,这样的判断在学术上就是所谓的“已知障”,即受到虚假事实的障碍而形成的思维定势。比如,有一幅漫画,画的是公园里有一把长椅子,椅子上坐着一位女士,旁边还有一只狗。一位男士也想坐在椅子上,就问这位女士:“你的狗咬不咬人?”女士说:“不咬。”结果那位男士一坐上去就被狗咬了个一塌糊涂。比如中国成语中有“只知…     

论认识形成过程的思维机制

人类理性认识的形成从表面上看，是人脑各种思维形式协同活动的产物，而人脑思维能够产生理性认识，从广义上来说，主要是思维训练效果的反映。因为人脑总体神经元减去用于驱体功能部位后，尚有巨大的待开发的神经元，而且天赋遗传素质仅提供思维和智力发展的可能性，     

中国人的内隐辩证自我：基于内隐联想测验(IAT)的测量

作为一种文化构念, 朴素辩证从文化与认知的角度诠释了中国人基于民众理论的思维方式。本研究首次采用内隐联想测验（IAT）的方法测量内隐层面朴素辩证概念与自我以及自我相近概念在东方被试认知中的联结, 探讨东方人内隐层面的辩证自我。文章通过2个IAT实验发现, 中国人将“我”和辩证思维词汇归为一类, 将“非我”和线性思维归为一类时反应速度更快; 且他们将“朋友”和辩证思维词汇归为一类, 将“敌人”和线性思维词汇归为一类时反应速度更快。这表明在内隐层面上, 东方人确实将辩证概念与自我以及自我相近概念联系得更为紧密。     

迂直相逆巧设计

“迂”与“直”是认识和实践活动中的两种不同的途径和方法。“迂”即指一种曲折的、间接的途径或方法;“直”即指一种直线的、直接的途径或方法。古今中外,那些足智多谋的军事智囊人物,那些战场上出奇制胜的骁将,常常利用迂直相逆思维成功地定计施谋,创造了许多以弱胜强的奇迹。公元前353年,魏国发兵围攻赵国都城邯郸。赵国求救于齐国,齐威王令田忌为将、孙膑为军师率军去救赵国。田忌按孙膑的策略,带兵直奔大梁(魏国都城,今河南开封),猛插进去,占领它的交通要道,袭击它的空虚地方,魏回救本国,齐军乘其疲惫,大败魏军,从而解救了赵国。“围…     

点石成金

市场行情瞬息万变,今天的“热点”,明天便可能成为“冰点”,经营者如不能突破常规思维,积极求新求变,难免被市场所淘汰。只有善于“侦察”市场信息,不断提高应变能力,才会化腐朽为神奇,进而点石成金,财源广进。愿以下几个实例,能让更多的人心有灵犀。小虾引起的联想日本小商人吉田正夫偶然在市集上看到一种观赏小虾,它们寄养在石缝中,十分好看。据说这种小虾自幼就习惯于成双成对地在石缝中生活,长大后一起在里面度过它们的一生。渔民们根据这种虾的特性,捕捞后一对对的分置于加工、注水的石堆中,作为观赏性的小宠物出售。吉…     

“倒拔金钩”“火烧大水”

1940年夏季，二战欧洲敦刻尔克战场上，数以千计的德军重甲坦克队被大水上的熊熊烈焰烧成了破铜烂铁一堆废料……     

大学生习惯性负性自我思维与自尊的相关研究

采用实验法和测验法,让186名大学生完成内隐联想测验、SES量表和习惯性负性自我思维量表,探讨了中国文化背景下大学生习惯性负性自我思维与自尊的关系。结果发现:1)大学生有强烈的内隐自尊;2)内隐、外显自尊是相对独立的;3)习惯性负性自我思维存在显著性别差异;内隐、外显自尊及ZIAT-ZSES性别差异不显著;4)男大学生习惯性负性自我思维与外显自尊存在显著负相关,女大学生相关不显著;习惯性负性自我思维与内隐自尊及ZIAT-ZSES相关不显著。     

创造性思维中语义搜索过程：基于答案累积时间函数和语义相似性的量化分析

通过描绘发散性思维测验(物品多用途, AUT)中答案生成在累积函数和语义相似性等一系列参数上的量化特征, 揭示创造性思维的语义搜索过程。结果发现：(1)新颖AUT条件中, 语义搜索呈现与自由联想类似的负加速特点, 但搜索速度较寻常AUT条件更慢。(2)新颖AUT条件中所生成的答案与题目(即物品)均具有较低的语义相似性, 且显著小于寻常AUT条件。(3)新颖AUT条件中生成的答案比寻常AUT条件表现出显著更低的聚类程度, 其中可聚类答案和未聚类答案与题目的语义相似度均较低, 且不存在显著差异, 二者在新颖性上也不存在显著差异。以上结果说明了创造性思维的语义信息搜索过程具有与自由联想类似的激活扩散特征, 但总体搜索速度较慢。新颖性要求使得个体在最初搜索时便开始摆脱题目的语义限制而进行远距离搜索(避免就近搜索), 并倾向于在每个语义场中只生成一个答案(避免局部搜索), 但也可能会在远离题目的语义场中生成多个同类别答案。     

怎样培养发明创造能力(中)

三、走进联想联想是由一事物想到另一事物的思维过程。联想的基础是事物之间的相互联系形式，如空间上的联系、时间上的联系。性质上的联系、因果联系、从属联系等。联想思维在创造过程中是个很重要的因素。联想思维越强越能把自己的有限知识和经验充分调动起来加以利用，越能把成千上万事物与某某事物联系起来，从而扩大创新思路，创造出新颖的、新奇的事物。例如，早期自行车是无胎轮，骑起来颠簸很厉害。有一次，英国邓禄普医生看到他的儿子在鹅卵石上骑自行车颠簸很厉害，他就想能用什么办法来减震。后来有一天，他在花园里浇水，用的是…     

联想、发现与创造

由一件事物想到另一件事物,由一种观点想到另一种观点,由一种景象想到另一种景象,由原因想到结果,由结果想到原因,这种思维活动叫做联想。联想能力是一种重要的思维能力。 世界上许多事物的发现与创造,都是与联想分不开的,所以我们应重视联想能力的培     

中医药隐性知识创造式思维的根源及内在发展逻辑

中医药知识具有隐性化特征,在传承过程中,是按照生成论思维方式对其进行吸取和更新,需要继承者通过直觉、体悟来理解,通过注释的方法进行解读,运用藏象、类比、辩证的方法进行意会性思维,构成形下与形上的统一.通过传统知识与时代知识的融通,传统思维与时代思维的互渗,同类知识和异类知识的同构,创造性地不断建构新的知识体系.     

思维风格与英语词汇语义表征类型的关系

采用即时反应的语义启动技术,对思维风格与英语词汇语义表征类型的关系进行研究,结果显示,在语义判断任务下,不同风格学生在语义联想表征和范畴表征上表现出一定的偏好顺序,其中整体型学生在联想→范畴偏好顺序上最为显著。