科学思想是重要的精神力量——访龚育之教授

从五四运动到现在,历史已经走过了八十年。我们纪念五四运动,不仅是对五四运动历史意义认识的提升,而且是探讨纪念五四运动的当代意义。在以往的纪念活动中,我们往往提及与五四运动相联系的主题词:救亡、启蒙、科学、民主、社会主义。然而,值纪念五四运动八十周年之际,我们听到了弘扬     

从五四运动看人民群众在历史上的作用

六十年前发生的五四运动,是一次真正的伟大的群众运动。它的历史向人们生动地揭示了马克思主义的一个最普通、最基本的原理:人民群众是历史的主人,“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”五四运动及其发展的历史,又生动地告诉我们:个人和群众应该是一种怎样的关系。因此,学习五四运动的历史,可以使我们从中受到很好的历史唯物主义的教育。     

《文化·历史·人》评介

邹广文同志著《文化·历史·人》一书最近由华中师范大学出版社出版.与国内出版的同类研究论著相比较,该书侧重于从理论层面去探索文化哲学问题,而且立意新颖·角度独特.通观全书,有以下特点.首先,作者以对文化哲学基本问题的探索作为逻辑起点,力图从理论上对人类文化的历史发展予以科学的解释和说明.文化哲学的基本问题是什么?这一问题在文化学研究中尚未明廓,也没有引起足够的重视,而j     

成人仪式·伦理·青年教育

成年礼是一种古老的青年教育的方式 ,是人类历史上特有的一种文化现象 ,从成人礼在不同历史阶段所产生的社会功能中 ,我们可以深刻地揭示青年的本质 ,认识青年教育的一些规律 ,探索青年教育的有效方法。成年礼实际上是把青年看做是文化适应的过程和成人社会伦理规范、价值内化的过程 ,是青年从完全依附的角色向社会承认的成人自律过渡的一种形式。     

事实·修辞·语境——元人吴澄传记的叙事学研究

无论何种传记 ,究其实际不过是一种叙事或一种解释。对传记文献的比较研究 ,其任务不只是进行历史的复原 ,同时还包括叙事学研究。有关传记的叙事学研究 ,将突破个案研究的区域限制而获得对某一时期文化社会心理形势的广泛了解。本文即从叙事学纬度研究吴澄的传记。首先是发现问题 :从校勘入手 ,展示传记被加工的痕迹 ;其次是解释疑问 ,追溯新叙事所以生成的语境 ,考量其得以实现的修辞策略。通过对吴澄传记的叙事学分析 ,揭示 :即使在以真实为生命线的历史传记类著作中 ,修辞策略也屡见不鲜。     

五四精神与中国特色社会主义文化探论

五四运动铸就了以爱国、进步、民主、科学为核心的五四精神。五四精神与中国特色社会主义文化之间具有亲和性和承继关系。具体表现在,五四精神根植于中华优秀传统文化,孕育出红色基因的革命文化,涵养着社会主义先进文化。站在新时代的历史方位上,如何传承和弘扬五四精神,培育爱国精神,增强文化自信,繁荣发展中国特色社会主义文化,仍是需要思考和探讨的时代命题。     

救国之本 兴邦之道──纪念五四运动八十周年(之四)

在中国人民前仆后继寻找救国兴邦之真理的艰辛历程中，五四运动成为划时代的伟大历史事件。它开创了中国文化运动的新方向，中国历史的新纪元。正是通过这个运动，中国的先进分子找到了马克思主义这一强大思想武器，为彻底地不妥协地反帝反封建的革命开辟了正确航向。这是五四思想启蒙的最重要成果。可是，八十年代以来，一股从观念论立场来曲解、贬低五四运动根本精神的思潮不曾间断。这种观念论把五四的思想启蒙同反帝反封建的斗争割裂和对立起来，甚至认为反帝反封建的斗争实践妨害了思想启蒙。而所谓“思想启蒙”，无非是用所谓自由主义…     

五四精神:重评还是重申?──五四精神与传统文化学术座谈会述评

近年来,在“非意识形态化”的旗号下,对旧民主主义革命、新民主主义革命乃至一般革命的非历史的批评,正为海内外文化保守主义相唱和。作为这种文化保守主义的滋生土壤,现实生活中的种种难题和精神困惑,正在巧妙地被用来作为证伪革命、证伪自五四运动以来传入中国的马克思主义的根据。在这种背景下,中国现代文化学会、中国鲁迅研究会、北京鲁迅博物馆于4月10日在北京联合召开了五四精神与传统文化学术座谈会,与会的学者们认为,文化保守主义的抬头是值得注意的倾向。一、如何理解五四精神及其意义？一种观点主张从“多元化”的角度理…     

五四运动以来中国道德教育理论西学东渐之研究——以杜威道德教育思想的传播为视角

从五四运动开始,我国的道德教育理论开始向西方寻求借鉴,至今已有整90年的历史.这90年大致可分为引入、批判、反思和借鉴等四个时期.本文以杜威道德教育思想在我国的传播为视角揭示出五四运动以来中国道德教育理论西学东渐的历史进程及发展的规律,由此提出对于当代中国道德教育理论探讨具有借鉴意义的启示.     

纪念五四运动90周年研讨会综述

今年是五四运动90周年。由教育部《高校理论战线》杂志主办的“纪念五四运动90周年”研讨会日前在京召开。来自北京大学、北京师范大学、中国社会科学院等单位的专家学者就五四运动的历史地位和作用、五四时期的民主与科学、五四精神与爱国主义、知识分子的成长道路等问题展开了深入研讨。     

五四运动革命性质讨论续志

本刊今年第二期报导了学术界关于五四运动的革命性质问题的讨论,近来又有一些同志就这个问题发表文章,现再简单地介绍如下。《历史研究》今年第2期发表了路尔铭、桑咸之、李义彬的《为什么说五四运动是新民主主义革命的开始》一文,作者认为应从下面几方面来理解这个问题:1.五四运动是在十月革命的号召下,是在列     

五四运动的爱国主义精神永放光芒

今年是五四运动七十周年,人民新中国成立四十周年,这两件大事的纪念,恰好接联在一起,于是它的历史意义就显得更加深远了。 如众所周知,五四运动既是彻底反帝反封建的群众运动,又是空前民族觉醒的新文化运动。它是     

“五四”学术讨论会上关于陈独秀评价的几种意见

5月2日至9日,中国社会科学院举行了纪念五四运动六十周年学术讨论会。会上收到了十几篇论文,从不同的方面和角度对陈独秀的评价问题进行了探讨。现将这些论文的主要观点介绍如下:     

洞察历史·把握当下·指引未来——读《中国文化的当下精神》

<正>就像一个人的现状和前途是其既往人生道路的自然延伸,并受其阅历的制约一样,一种文明的当下与未来也是其历史的继续,并受其文化积淀的制约。因此,准确把握中国文化的当下精神与未来前景,必须以深刻洞察中国文化及其历史为前提。就此而言,牟钟鉴教授的新著《中国文化的当下精神》堪称典范,它让我们深切感受到了作者的弘扩视野和治学足迹。以下便略举数端,如若能够帮助读者对本书的学术贡献有所了解,是所望焉。一、揭示中国文化的根本精神     

中国语境中现代性转型的内在动力

本文主要探讨中国近代史上现代性转型背后的历史动力构成。动力构成中最原始的触发点是西方列强对于中国的军事侵略 ,以及随之而来的政治、经济和文化的侵略。拯救国家于危亡之境是知识分子最为殚精竭虑的事 ,这成了其后一切动力的渊源 ,本文以严复、五四运动、农民运动与知识分子启蒙的关系、文化的变迁这四部分作为个案来勾勒出现代性转型背后的内在动力构成     

五四运动与中国现代哲学

<正> 发生在七十年前的伟大的五四运动,是一场以爱国主义为中心的政治运动。但是,这场运动对中国社会发展的作用,以及它在中国思想文化理论界的影响,远远超过了它本身的意义。这一点,是五四运动七十年以来,众多的研究者所一致公认的。就哲学这个领域来说,五四运动以前,西方哲学在中国虽有一些介绍,但由于种种原因,它们在中国哲学界的影响并没有占据上风,而中国传统哲学仍然是“唯我独尊”。正是伟大的五四运动,空前地解放了人们的思想,大量地引进了西方的各种新哲学、新思潮,这才从根本上动摇了中国传统     

论改革开放过程中道德价值观念的变化

改革开放使我国从计划经济体制逐步地转向社会主义市场经济体制,由此引发了我国社会精神风貌以及人们道德价值观念的巨大变化。这是我国历史上又一次伟大的思想革命。其意义之深远可与五四运动相媲美,其社会反响之大可比之于解放后进行的革命和社会主义三大改造。     

恰同学少年 风华正茂 寄语新时代青年教职人员

正1919年5月4日,一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的伟大爱国革命运动,如同一道闪电照亮了历史的天空,拉开了新民主主义革命的序幕,高高举起了彻底反帝反封建的旗帜,并孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神。2019年4月30日,纪念五四运动100周年大会在人民大会堂隆重举行,习近平总书记出席大会并发表重要讲话,高度评价了五四运动的历史意义,并深情寄语新时代中国青年:树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。     

《中国传统道德哲学六辨》序和跋

<正>自序研究传统文化,对优秀的传统文化进行创造性转化和创新性发展,至少需要回答三个问题:是什么?为什么?什么是应当?"是什么"是对传统文化的事实判断。就是从历史的视阈回答什么是传统文化,它在历史的行程中积累了哪些丰富的内容;"为什么"即推究传统文化     

城市印象·色彩

在城市发展过程中,一方面要注重城市文化的继承,另方面要注重色彩的运用。色彩是一个城市情感的流露,是城市历史和文化的积淀。在城市建筑、道路、设施等景观构成要素中要注意色彩之间的协调性,以及城市文化的延伸,要选用具有特色的城市色彩,营造宜居的美丽环境。