精神卫生工作者面临的困境及其对策

目前国内的精神卫生工作者不能满足社会的需要，认为精神卫生工作开展难度大、职业发展前景不乐观、工作的特殊性和职业满意度低等社会心理因素是导致目前这种状况的主要原因，提出规范精神卫生服务行业，政府增加投入、普及精神卫生知识和工作人员自我调节等措施干预目前这种困境。     

医学职业潜规则的颠覆与“伦理生态”的营造——论医学职业精神重构的第一要务

我国的医学职业精神重构是一项庞大的系统工程,目前的第一要务是营造良好的医学伦理生态,而要达到上述近远期目标,则必须从颠覆医学职业潜规则起步。颠覆是破,营造是立,二者相辅相成,而且都需要从认识的困惑与误区中走出来,都需要政府、卫生行政管理部门及其官员、医院院长和一线医务人员的同心协力。其中,政府、卫生行政管理部门及其官员合乎医学职业精神的积极作为是最为关键的首要环节。     

我国职业卫生出现的新问题及应对措施

职业卫生工作是为经济发展服务的,伴随着改革开放和经济的飞速发展,职业病疾病谱系发生了变化,职业病防治也日益法制化,导致我国职业卫生出现了很多新问题,这都影响到我国职业卫生工作的发展,给职业卫生工作提出了更高的要求,面对这些变化,应该采取哪些应对措施,值得很好的探讨。     

我国职业卫生出现的新问题及应对措施

职业卫生工作是为经济发展服务的,伴随着改革开放和经济的飞速发展,职业病疾病谱系发生了变化,职业病防治也日益法制化,导致我国职业卫生出现了很多新问题,这都影响到我国职业卫生工作的发展,给职业卫生工作提出了更高的要求,面对这些变化,应该采取哪些应对措施,值得很好的探讨.     

当代美国医疗行业对医师职业精神的维护及其问题

近年来随着医学知识爆炸、临床工作团队化、医师利益冲突、卫生资源分配不均衡等新老问题的出现,美国医疗行业对医师职业精神的维护做出了不懈的努力。通过介绍教育和行业组织结构,行业管理机制,以及医师职业精神的维护在历史中的演变,从美国医疗行业自治、医学教育和业内资质认证三方面,综述美国医疗行业如何持续维护医师职业精神,以及在当前环境下美国维护医师职业精神面临的问题。其中主要问题有:自治组织的管理模式改进问题,医学继续教育的设计及利益冲突问题,医师资质认证的频率及考试内容设计问题等。     

中国医师职业精神的十年回顾与展望——第十届中美医师职业精神研讨会侧记

正2015年10月25日~26日,由北京大学医学部中美医师职业精神研究中心(以下简称"中心")主办,中国医师协会、中华医学会医学伦理学分会、健康报社等协办的"第十届中美医师职业精神研讨会"在北京大学医学部召开。来自美国哥伦比亚大学、密歇根大学以及国家卫生和计划生育委员会、中国医师协会、北京市卫生和计划生育委员会等机构的专家学者,全国有关医学院校的医学人文教师和各大医院的医生、医院管理者等     

司法警官群体中心理健康状况的研究

在司法行政系统工作的人民警察是法律的最终执行者,代表的是国家法律,工作的对象是服刑人员,工作地点是与正常社会基本隔绝的监管场所,而且"加强被监禁人群和强制性教育改造人群的精神卫生工作"又落在司法警官的肩上。因此,司法警官群体中的成员的心理健康状况又会直接关系到"被监禁人群"的精神卫生工作。所以,要想做好这项艰巨的工作,首先就必须在提高和加强司法警官群体中的成员的政治素质、思想道德建设及优化知识结构、提高执法业务水平的同时,更应该重视司法警官群体中的成员心理素质的培养和锻炼,改善他们精神卫生状态,解决好他们心理问题。     

医师职业精神的外环境建设

通过论述医师职业精神的特征及其与外部环境的关系,分析当前影响医师职业精神构建所需的诸如社会、环境、法律等外部环境因素,并提出相关对策,得出结论为:构建医师职业精神,仅靠医师群体的自律和行业自省,而忽视社会、体制和法律等外部环境对其影响作用和保障作用显然是不够的,需要政府、社会、法律、医院以及医师的共同努力.     

令人忧虑的问题——对一次医学生职业精神认同调研的反思

为了解目前国内医学生职业精神培养现状,并针对其薄弱点提出政策建议,以提升未来医疗队伍的专业素质和整体水平,通过随机抽样的方法,对国内若干医学院校本科在读学生共634人进行调查研究。结果显示,约1/3受访医学生对职业精神概念不了解、医学生"利他主义"思想淡薄。这提示我国医学生职业精神培养的需求迫在眉睫,但同时这种培养是一种潜移默化的过程,应注重全过程、全方位和全员育人环境的塑造。对医学生应进行利他主义的引导教育,树立他们为他人服务的宗旨、坚持患者利益优先的原则,并加强他们的职业荣誉感。     

精神卫生的现状及其对策

精神卫生的现状及其对策云南省南涧县人民医院（６７５７００）李吉祥精神卫生又称心理卫生。有人认为精神卫生是对精神疾病患者的治疗、康复和预防复发,使患者能正常或较好地适应社会生活。这虽很重要,但不是精神卫生的全貌。正确的理解应包括培养健康的个性特征,保持...